Staande op de speeltuin van de campus, zie je “Science Gate” van Zhang Jiang; Jianshi Zhangjiang) Mensen zullen zich verbazen over de unieke wetenschappelijke onderwijsmiddelen hier.

Als een Jianfei Department van Zhangjiang Science City, blijft Jianshi Zhangjiang de genen bouwen, gebaseerd op de regionale voordelen van Zhangjiang Science City, integreert Zhangjiang -kenmerken en stelt het doel van “Chinese gevoelens, wereldwijde visie, innovatieve geletterdheid”. Studenten “genieten van het geluk van groei in ervaring”.

Het vertrouwen van de “Good School voor het huis” van Jianshi Zhangjiang werd echter niet gestopt.Naar de mening van Zhang Shuyan, de secretaris van de Zhangjiang Party Branch en directeur van Jianshi Zhangjiang, als de directeur, moet hij meer “ver” zien en de ontwikkeling van de studenten beschouwen.

Op 19 mei was president Zhang Shuyan een gastEerste onderwijs “Principal Afternoon Tea” -programmaEssence

President Zhang Shuyan onthulde dat zij en de leraren in het afgelopen jaar over deze kwesties hebben nagedacht:Terugkijkend op de basisschool en de kleuterschoolopleiding van de middelbare school, welke talenten moeten worden geopend voor kinderen?Hoe injecteer je onuitputtelijke motivatie voor de groei van kinderen?Hoe de rijke activiteiten en curriculumbronnen van de school uit te stralen naar meer scholen in de regio?

In 2022, geleid door Jianshi Zhangjiang, opende de kleuterschool en de basisschool in de Jade Park -gemeenschap een “dezelfde -frequentie” verkenning van schoolrunning, die zijn aandacht langer vestigde met de teelt van de langetermijngeletterdheid van kinderen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen, ze zullen samen. Injecteer nieuwe connotaties in de “Good School Thuis” van Zhangjiang Science City.

Zhangjiang International Metropolis Demonstration Zone, gelegen in het kerngebied van de stad Zhangjiang, is gevestigd: Emerald Park -gemeenschap.In dezelfde gemeenschap als de school zijn er vanke -experimentele basisschool en van de experimentele kleuterschool van Vanke.

Volgens president Zhang werd het in 2022 geleid door Jianshi Zhangjiang, en de drie universiteiten solliciteerden gezamenlijk het belangrijkste onderwerp van Pudong New District, “Studie over het pad van kleine en kleine kinderen in hetzelfde gebied onder het concept van het nieuwe Curriculum Standard “.Later, onder bezorgdheid en begeleiding van het Education Bureau van Pudong New District en de Education Society of Pudong New District, werd het opgericht rond de langetermijnopleiding van studenten, en de Emerald Community School Education Alliance werd opgericht en opende daarmee de “Multi -Directionele” onderwijsonderzoek.

Tijdens de eerste vragenlijstonderzoek en interviews van ouders hebben ouders van de drie segmenten hun aandacht getrokken op de uitgebreide ontwikkeling en lichamelijke en geestelijke gezondheid van de moraliteit van kinderen, intellectueel, fysiek en arbeid, en vooral de teelt van de interesse van kinderen in wetenschap en technologie, Kunst en sporten. De richting en inspanningspunt voor het werk van de school.

Vorig jaar letten de leraren aandacht aan de kinderen van het VanKe Experimental Primary School Orchestra die werden tegengewerkt tot de vijfde klas. Na een jaar zouden ze een ander probleem ondervinden -hoe de teelt van hobby’s voort te zetten na het betreden van Junior High School?

“Het is niet gemakkelijk voor kinderen om te cultiveren van de lagere school op de lagere school. Erachter heeft veel energie -input en moeite van ouders en kinderen. We willen ook niet zien dat de kinderen de Junior High School betreden. We hopen om een ​​kanaal te openen voor kinderen om op te groeien.

Daarom, met de gezamenlijke inspanningen van het school en het Pudong New District Youth Activity Center, de Zhangjiang Town Government en de oudergemeenschapsalliantie, richtte de Zhangjiang -rivier in september 2023 het eerste orkestrale team op en de instructeur van het orkest en de experimentele van de orkest De basisschool was dezelfde professionele leraar.

Op 27 december 2023 trad het orkest voor het basisonderwijs gezamenlijk op

Elke maandagmiddag gaat leraar Lin Hong aan de School of Music van de Shanghai Normal University naar VanKe Experimental Primary School Orchestral Band om de klarinet van de kinderen te onderwijzen en vervolgens naar Jianshi Zhangjiang, die tegenover de muur is.De studie van 3 uur en repetitie is niet bijzonder blij voor sommige kinderen.

De school zal ook kleine en kleine gezamenlijke activiteiten organiseren.”De onderwijs en repetitie van cross -schoolsegmenten stelt studenten ook in staat om de praktijk van speciale instrumentale muziek diepgaand te verdiepen. Tegelijkertijd verbreden ze hun kennis en cultiveren ze -disciplinaire leervermogen en samenwerkingsvermogen.”

“We weten allemaal dat het kennisvermogen van mensen geleidelijk progressief is, en de ontwikkeling van kinderen heeft individuele verschillen. Tegelijkertijd vereisen de belangen van kinderen vaak een langdurig teeltproces. Het menselijk model is moeilijk en betekenisvol verkenning.” Zei Zhang Shuyan.

De drie scholen hebben een gemeenschap gevormd van de groeimedeorganisatie van leraren om gezamenlijk cross -school -onderwijs en onderzoek, tapcursussen en activiteitenbronnen uit te voeren en de moeilijkheden en punten van de interdisciplinaire opleiding van verschillende secties rond kunst, sport en wetenschap te verkennen en technologie.

Met de inspanningen van de leraren zijn de middelen van de kleine en middelgrote jonge kunst- en sportcurriculums in het gebied volledig gerevitaliseerd en verenigd.Leraren van kunst en fysieke innovatiedisciplines nemen het initiatief om te docken, en de belangrijkste uitvoeringspunten van de verbindingscursussen van de Communistische Partij van China: muziekleraren organiseren kleine en middelgrote gezamenlijke activiteiten van vocale, instrumentale muziek samen; Leraren co -gepromoteerde programmering en kunstmatige intelligentie, drones en andere studenten.

Naast gemeenschapsactiviteiten begonnen de leraren ook de interdisciplinaire elementen te verkennen, zoals het opleiden van mensen om geschiedenis en de ideologische en politieke politiek te integreren.

Vorig jaar, met de mogelijkheid om deel te nemen aan de campusreeks van de grootschalige archeologische documentaire “Why China”, creëerde de school een reeks literaire en historische cursussen van “één persoon, één ding en bewijs”, en opende een gezamenlijke houding van “Star Han Sanxing • Hand -geschilderde Sanxingdui” China.Door middel van ervaringscursussen hebben studenten een dieper begrip en begrip van geschiedenis en cultuur.

Het evenement nodigde studenten uit in elementair en kleuterschool om samen deel te nemen.Vice -president Zhangjiang en de heer Zheng Rong geïntroduceerd door Jianshi Zhangjiang. Tijdens het catwalkevenement “Chinese server China” begeleidden leraren bijvoorbeeld studenten van de basisschool om de kleding van de ouden te observeren en te begrijpen, de stoffen, textuur, gewicht, functie, functie, te begrijpen, enz., en nam deel aan de catwalk. Express, om de levensstijl en staat van de voorouders te ervaren en te ervaren en vervolgens de ontwikkeling en vooruitgang van de beschaving te begrijpen.

“Kinderen in lage jaren missen ook de noodzakelijke kennisreserves, geesteswetenschappenaccumulatie en tijd en ruimte. Daarom moeten we bij het ontwerp van activiteit volledig in overweging nemen

“Elk kind heeft een uniek bestaan ​​en heeft oneindige mogelijkheden. Door rijke curriculumactiviteiten laten we kinderen echt hun eigen hobby’s vinden, de denkmodus optimaliseren, hun wil uitoefenen en correct bepalen.” Het leven “zei Zhang Shuyan.

Naast het openen van kinderen, primaire en eerste penetratie, onderzoekt Jianshi Zhangjiang ook actief scholen, huizen en sociale samenwerking.

De school is gebaseerd op de rijke bronnen voor wetenschappelijke onderwijs van Zhangjiang Science City, en het “team” van het instituut en het “team” van de instituten en hoog -tech -ondernemingen.Momenteel zijn de School en het Shanghai High Research Institute of the Chinese Academy of Sciences, Pudong Software Park en de School of Science and Technology and Archaeological Institute of Science and Technology and Archaeological Institute of Science and Technology and Archaeological Institutes of the Chinese Academy van wetenschappen hebben gepromoot in -depth samenwerking.Jianshi Zhangjiang nodigt wetenschappers regelmatig uit om de campus binnen te gaan en lezingen te geven over de begeleiding van de wetenschap. Ter plaatse om vragen voor studenten te beantwoorden, kunt u ook deelnemen aan wetenschappelijke praktijkcursussen.

“De samenleving is een groot klaslokaal en een levend leerboek. De school moet een open campuscultuur creëren en kinderen een rijk groot klaslokaal bieden, zodat ze bekend zijn met wat voor soort mensen in de samenleving en wat ze zouden moeten worden.” .

Het educatieve concept van de school van “het openen van de schoolpoorteducatie” heeft ook veel ouders besmet om deel te nemen, een activistische vrijwilliger te worden en een plan voor de groei van kinderen om te groeien en wijsheid bij te dragen.Na het leren over de schoolplanning “waarom China” de campusactiviteiten binnenkwamen, leenden de ouders van studenten de originele kostuums in de documentaire, en nodigden de heer Wang Haiting, hoofdontwerper van de documentaire kleding , en hoe de kleding de film liet zien om de film te laten zien.

Schoolmanagementteam en oudervrijwilligers

Professionele begeleiding en meeslepende interpretatie van ervaring, verrijken de leerstijl verder binnen en buiten de campus, stelt studenten in staat om de voetstappen van archeologen te volgen, zich te concentreren op “één persoon en één ding”, traceren de bron van “waarom China”, verspreid en erven Chinees Beschaving. Het leren van de aarde geïnspireerde studenten om enthousiasme en cultureel zelfvertrouwen te verkennen.

Gedurende meer dan twee jaar samenwerkingsonderwijs, “genezen” de “angst” van veel kinderen en ouders.In het inschrijvingsseizoen op basisscholen en middelbare scholen zijn kinderen en ouders onvermijdelijk.De familie van Xiao Wu, die in september van dit jaar werd beloofd, had deze leed niet.In het afgelopen jaar hebben ze een uitgebreid inzicht in Jianshi’s schoolrunning -filosofie, curriculumontwerp en door de leraar gefinancierde team via de ouderalliantie van de gemeenschap.

“Liefde voor kinderen in het basisschool Programmering. Ik heb geleerd dat er ook wetenschaps- en technologieverenigingen zijn op de middelbare school in de junior. Hij verlangt vooral naar. Er zijn ook klimmuren en golfbanen die basisscholen niet hebben. Jianjian Zhangjiang, en het podium opgestaan Met zijn oudere broer en zus, om de Chinese drums op het podium uit te voeren.

Zhang Shuyan introduceerde dat de volgende Alliantie ook de constructie van de speciale tracking- en teeltmechanismen van studenten zal verbeteren, digitale methoden zal verkennen en de basisarchieven van studenten in elk deel van de scholen gebruikt om digitale portretten met lange -fietstraining voor studenten te trekken.In termen van discipline -onderwijs zullen de drie universiteiten ook het wiskundeonderzoek “berekeningen” gebruiken om een ​​langetermijnmechanisme van gezamenlijk onderwijs en onderzoek te verkennen, te verkennen en te vormen en andere disciplines te bevorderen.

Bij de bouw van het in -diepte samenwerkingsmechanisme van de thuisschool, zal de alliantie de oudercurriculumbronnen verder verenigen, evenals sociale middelen zoals de stadsoverheid van Zhangjiang, Pudong Software Park en Oost -China Normal University. Emotionele vaardigheden teelt en speel de combinatie van coöperatief onderwijs verder.

“Hoewel kleine en middelgrote jonge kinderen hun eigen verschillende schoolkenmerken en vereisten hebben, is de schoolrunning -filosofie van de drie scholen ontoegankelijk en hebben gewezen op de teelt van de kerngeletterdheid van studenten. Goede scholen voor het huis hebben geïnjecteerd Nieuwe impuls in de kwaliteit van de regionale school die de hoge verwachtingen van ouders en de samenleving bevredigde. “Zei Zhang Shuyan.

---